Sprawozdania z zadania: Zajęcia korekcyjne „Zabawy z tańcem”
realizowanego w Gimnazjum w Dobrej
za okres:
Listopad - grudzień 2009 r.
Na zajęciach uczniowie poznali nowe kroki, technikę wykonywanych elementów. Tańczono przy piosence „Pitbull - Hotel room service". Doskonalono wybrane kroki i elementy Łączono wybrane elementy tańca w całości – tworzono zespołowu układ taneczny. Ćwiczono oddech, ćwiczono odruch prawidłowej postawy ciała. Uczono się układu choreograficznego do utworu „Sing for the moment" - Eminema. Dbano o ekspresję i staranne wykonywanie ćwiczeń oraz pamięć ruchową, wzmacnianio mięśnie grzbietu i odcinka piersiowego.
Styczeń - marzec 2010 r.
Kontynuacja dotąd poznanych kroków i figur, wprowadzenie nowych. Wyrabianie poczucia rytmu, słuchu i płynności ruchów. Odtwarzanie ruchów z pokazu nauczyciela. Doskonalenie układu choreograficznego do utworu „Sing for the moment” – Eminema. Dbanie o ekspresję i staranne wykonywanie ćwiczeń.
Kwiecień - czerwiec 2010 r.
W ostatnich trzech miesiącach (kwiecień, maj czerwiec 2010r.) wprowadziliśmy taniec narodowy „Polonez” poznanie kroków tanecznych, kroku chodzonego podstawowego, krok „palce – pięta” oraz chwytów i układu rąk. Zaprezentowanie przez młodzież zdobytych umiejętności przed kolegami na „Święcie szkoły”. Poznanie kroków i figur nowego układu do utworu Rihanny – łączenie elementów tańca w całość, tworzenie zespołowego układu tanecznego. Wyjazd młodzieży do Szkoły Tańca w Szczecinie, spotkanie z tancerzami, instruktorem tańca, choreografem, zaprezentowanie swoich umiejętności tanecznych.
Lipiec - wrzesień 2010 r.
W ostatnich trzech miesiącach (lipiec, sierpień, wrzesień) młodzież zaprezentowała swoje dotychczasowe umiejętności przed szeroką publicznością na „Jarmarku Doberskim” – taniec hip-hop przy piosence „Pitbull – Hotel roomservice” W miesiącu sierpniu młodzież wyjechała do Szkoły tańca w Szczecinie – wyjazd dał młodzieży pogląd na to wszystko, co należy zrobić, aby taniec był przyjemnością. Uczniowie zaprezentowali swój układ. Oprócz umiejętności tanecznych członkowie nabyli zdolności współpracy w grupie, wzajemnej pomocy, ogłady towarzyskiej, kultury zachowania. Taniec to atrakcyjna sposób na „NUDĘ”. Miesiąc wrzesień rozpoczął się zapoznaniem się młodzieży – autoprezentacją, uczniowie zapoznali się z przepisami BHP. Wspólnie opracowaliśmy cele i zadania spotkań, co umożliwi nad owocną współpracę. Poprzez udostępnienie nam multimediów przypomnieliśmy sobie zagadnienia stylu tanecznego hip – hop. Rozpoczęliśmy także naukę wstępnych figur, zapoznanie z przepisami bhp.
Październik - Listopad 2010 r.
Kontynuacja dotąd poznanych kroków i figur, wprowadzenie nowych. Wyrabianie poczucia rytmu, słuchu i płynności ruchów. Odtwarzanie ruchów z pokazu nauczyciela. Doskonalenie układu choreograficznego do utworu „Sing for the moment” – Eminema. Dbanie o ekspresję i staranne wykonywanie ćwiczeń.
Grudzień 2010 r.
Doskonalono wybrane kroki i elementy. Łączono wybrane elementy tańca w całości – tworzono zespołowy układ taneczny. Ćwiczono oddech, ćwiczono odruch prawidłowej postawy ciała. |
