Uczniowie od kilku lat tracą motywację do nabywania nowych umiejętności i zdobywania nowej wiedzy. Aby pomóc im aktywnie tworzyć i planować swoje życie, powinniśmy rozwijać u nich umiejętności uczenia się po to, aby uczniowie mogli sprostać wymaganiom stawianym przed nimi w dorosłym życiu.    Problemem występującym wśród uczniów Gminy Dobra są duże dysproporcje w rozwoju interpersonalnym i edukacyjnym, w stosunku do dzieci z miast. Rozbieżności te zauważalne są poprzez brak pozytywnych wzorców . Młodzi ludzie nie mając pozytywnych przykładów, nie wiedzą co robić, aby poprawić swoją sytuację społeczną i perspektywy własnego rozwoju. Ponad połowa uczniów z Gminy Dobra dojeżdża do szkół z okolicznych wsi. Na zdiagnozowany problemem występujący na terenie Gminy  podstawowy wpływ ma ograniczona możliwość uczestniczenia w zajęciach dodatkowych przez uczniów.

O możliwości pozyskania środków pozabudżetowych można było dowiedzieć się ze stron internetowych Wojewódzkiego Urzędu Pracy. Tam ogłoszono nowe konkursy  na składanie wniosków o dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego projektów. Priorytet IX tego programu to rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach a jego celem jest zwiększenie dostępności kształcenia oraz podniesienie poziomu wykształcenia regionalnych zasobów ludzkich.

Prace nad projektem  rozpoczęto od ogłoszenia w szkołach nauczycielom możliwości wzięcia udziału w pracach nad projektem i możliwości zgłoszenia niestandardowych , ciekawych i innowacyjnych działań, które będą mogły być realizowane w projekcie. Po wypracowaniu najpotrzebniejszych działań dla poszczególnych szkół przystąpiono do pisania projektu.

Zadania które będą realizowane przez Szkołę Podstawową w Dobrej będą :
1.Floorbalowe potyczki – rozwijanie zainteresowań sportem a szczególnie unihokejem
2.Z komputerem za pan brat – poszerzenie   zainteresowań komputerem i jego praktycznym wykorzystaniem
3.Język angielski – moje okno na świat – metodą zabawy uczniowie będą mogli poszerzyć zasób słownictwa języka angielskiego
4.„Wyginam śmiało ciało” – w tym zadaniu będą mogli realizować swoje zainteresowania uczniowie lubiący gimnastykę i aerobik.

Gimnazjum będzie chciało realizować swoje zadania w soboty, co pozwoli na zagospodarowanie czasu wolnego uczniom i nie obciąży ich podczas tygodnia.

W gimnazjum realizowane będzie:
 1. Igraszki z teatrem – będą to zajęcia podczas których młodzież będzie mogła odkryć  swój talent aktorski. Będą dwie grupy. Jedna zajmie się teatrem natomiast druga będzie  pracowała nad przedstawieniami kabaretowymi.
 2. Zajęcia taneczno ruchowe – czirliderki- młodzież lubiąca taniec będzie miała możliwość pokazania swoich umiejętności.
 3. Geometria na co dzień – zainteresowana młodzież będzie mogła odkryć na tych zajęciach ważność geometrii w życiu codziennym.
 4. Doberscy słowianie – to zajęcia związane z historia naszego miasta, młodzież będzie śledziła i poszukiwała śladów naszej historii, będzie promowała naszą miejscowośc na różnych wystawach
 5. Chemia wokół nas – realizacja tego zadania umożliwi młodym ludziom poprzez badania chemiczne odkryć ile i jakie substancje chemiczne są wokół nas.
 6. Mój zawód – spotkanie z doradcą zawodowym. Zadanie to będzie skierowane do uczniów chcących poznać w przyszłości zawód – nowoczesny, poszukiwany na współczesnym rynku pracy.
 7. Trening autoprezentacji – skierowany będzie do uczniów nieśmiałych, zamkniętych w sobie i zagubionych.

Szkoła Podstawowa w Wojtaszycach będzie realizowała następujące zadania:
1.Teatrzyk Hałabały – zabawa w teatr
2.Z kompem za pan brat – poszerzenie wiedzy szkolnej w zakresie komputerów
3.Plastycznym okiem – to spojrzenie na sztukę z perspektywy innych technik.
4.Zmagania z językiem obcym – to zabawowe zajęcia z języka obcego.

Zajęcia te zostały uwzględnione w projekcie. Projekt dostał dofinansowanie i będzie realizowany od 1 września przez cały następny rok szkolny. Mamy nadzieję iż przyniesie on satysfakcje uczniom naszej gminy i pozwoli poszerzyć wiedzę a szczególnie zainteresować młodych ludzi nauką.