mapa serwisu napisz do nas strona główna pobierz darmowy czytnik RSS nasze kanały RSS
Pow. Łobez Łobez Radowo Małe Resko Węgorzyno
Wpisz swój adres email.
dopisz
Zadaj pytanie Burmistrzowi
Samorząd Gminny
Urząd Miejski
NIE DAJCIE GNUŚNIEĆ UMYSŁOM
Jednostki organizacyjne
Spółka gminy
Oświata, kultura i sport
 
Czy korzystasz z komunikacji zbiorowej?
Tak, podróżuję do Szczecina
Tak, podróżuję do Nowogardu
Tak, podróżuję do Łobza
Tak, podróżuję do Stargardu Szczecińskiego
Tak, podróżuję do innej miejscowości
Nie, mam własny środek transportu
Nie, podróżuję „na stopa” ;)
Nie, nie korzystam
Zobacz wyniki | Głosuj
Archiwum »
Publikacja sondy: 8 Październik 2009


czwartek 18 kwietnia 2024imieniny: Apoloniusz, Bogusława, Bogusław
  Biuletyn Informacji Publicznej
   
Zad.17 - Teatr mój widzę ogromny
 

Sprawozdania z zadania: Warsztaty teatralne „Teatr mój widzę ogromny”
realizowanego w Szkole Podstawowej w Dobrej
za okres:
 
Listopad - grudzień 2009 r.
Na pierwszych zajęciach teatralnych pracowano nad integracją zespołu. Wspólnie ustalono zasady pracy w grupie. Kolejne spotkania miały na celu rozpoznanie potencjału uczestników, ich zdolności, predyspozycji i zainteresowań. Pracowano nad kształtowaniem poprawnej wymowy, właściwą modulacją głosu, dykcją, poprawnym akcentowaniem. Ćwiczono wypowiedzi z różnymi intencjami, zwracano uwagę na gesty, ruch i mimikę, odgrywano także krótkie scenki rodzajowe. Podczas zajęć uczniowie zdobyli także teoretyczną wiedzę i początkach teatru. Pracowano także nad tworzeniem pierwszych scenariuszy na podstawie baśni. Ćwicząc role w przedstawieniu jasełek, rozwijano umiejętności pracy zespołowej, pamięć, zdolności recytatorskie i aktorskie.
 
Styczeń - marzec 2010 r.
Zajęcia styczniowe zdominowały próby jasełek. Uczestnicy ćwiczyli  role i śpiewanie kolęd. Przygotowywali kostiumy i elementy scenografii do przedstawienia.  Tworzyli także afisze i zbierali słownictwo  potrzebne do stworzenia słowniczków teatralnych.  Uczniowie napisali również własny scenariusz pt. „Czym byłby świat bez kobiet”. 
Dzieci przygotowywały kolejne przedstawienie. Zmodyfikowały jego tytuł na: „Jaki byłby świat bez kobiet?”. Ćwiczyły poprawną artykulację i dykcję.
Uzupełniały też słowniczki teatralne.
W marcu uczestnicy zajęć ćwiczyli role do przedstawienia napisanego podczas zajęć pt. "Jaki byłby świat bez kobiet?". Wykonywali elementy scenografii i przygotowywali kostiumy. Pracowali nad interpretacją tekstów, ćwiczyli oddech, mimikę i gestykulację. Pracowali nad udoskonaleniem słowniczków teatralnych, tworzyli elementy kroniki i wykonywali maski teatralne.

Kwiecień - czerwiec 2010 r.
Na zajęciach kwietniowych uczniowie wykonywali różnorodne ćwiczenia dramowe. Poznali również  zasady teatru cieni i pantomimy.  Następnie pisali krótkie scenariusze i przedstawiali je zgodnie z nowo poznanymi zasadami.  Pogłębiali także swoją wiedzę dotyczącą teatru.  Rozwijali umiejętność poprawnej wymowy, modulacji głosu, ćwiczyli mimikę i gestykulację, a także robili proste kukiełki.  Uczestnicy zajęć  wcielili się również w rolę charakteryzatorów i kostiumologów,  wykonywali makijaże sceniczne i kostiumy  wg własnego pomysłu.  28 maja pojechaliśmy do Teatru Współczesnego w Szczecinie, gdzie obejrzeliśmy sztukę Moliera pt. " Chory  z  urojenia".  Wszystkim bardzo podobało się przedstawienie i nie możemy doczekać się kolejnej wizyty w teatrze.
Na zajęciach czerwcowych grupa napisała scenariusz słuchowiska radiowego. Przeprowadziła również próby generalną przedstawienia pt.: „Jaki byłby świat bez kobiet?”, a następnie 13.06.2010 r. zaprezentowała swój spektakl kolegom ze Szkoły Podstawowej w Wojtaszycach..
 
Lipiec - Wrzesień 2010 r.
W lipcu grupa teatralna spotkała się, by odbyć próbę przedstawienia Pt. „Jaki byłby świat bez kobiet?”. Następnie dzieci zaprezentowały napisany przez siebie spektakl na Jarmarku Doberskim.
Na pierwszych wrześniowych zajęciach uczestnicy poznawali się podczas zabaw dramowych, a także zaznajomili się z programem zajęć oraz określili wspólnie zasady obowiązujące na spotkaniach. Kolejne zajęcia były poświęcone ćwiczeniom i zabawom z zakresu poprawnej artykulacji i dykcji. Dzieci wybrały również teksty do gminnej akademii z okazji DKEN.
 
Październik - Listopad 2010 r.
Rozpoznanie potencjału uczestników, ich zdolności, predyspozycji i zainteresowań. Pracowano nad kształtowaniem poprawnej wymowy, właściwą modulacją głosu, dykcją, poprawnym akcentowaniem. Ćwiczono wypowiedzi z różnymi intencjami, zwracano uwagę na gesty, ruch i mimikę, odgrywano także krótkie scenki rodzajowe. Pracowano także nad tworzeniem pierwszych scenariuszy na podstawie baśni. Rozwijano umiejętności pracy zespołowej, pamięć, zdolności recytatorskie i aktorskie. Wybrano scenariusz pt. „W świecie baśni”, rozdano role i przygotowano scenografię do przedstawienia.
 
Grudzień 2010 r.

Pracowano nad kształtowaniem poprawnej wymowy, właściwą modulacją głosu, dykcją, poprawnym akcentowaniem. Ćwiczono wypowiedzi z różnymi intencjami, zwracano uwagę na gesty, ruch i mimikę, odgrywano także krótkie scenki rodzajowe.

 
«« wstecz

drukujwyślij ten link
 
 
 
on line: 1 odwiedzin: 4125575
© Gmina Dobra. All rights reserved